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Amboulé-Abath, A. 2022. Des enjeux de genre à la (re)féminisation de la gouvernance scolaire au Québec : une dynamique d’égalisation de rattrapage ou de dévalorisation?. Revue Organisations & territoires. 30, 3 (févr. 2022), 107–119. DOI:https://doi.org/10.1522/revueot.v30n3.1385.